中国教育心理学著作

中国教育心理学著作丰富，以下是一些较为著名的作品：

1. 《教育心理学》 郭沫若

这本书是郭沫若在20世纪30年代所著，是中国最早的教育心理学著作之一。

2. 《教育心理学大纲》 陈鹤琴

陈鹤琴是中国现代教育心理学的奠基人之一，这本书是他于20世纪30年代所著，对教育心理学的基本理论进行了系统阐述。

3. 《教育心理学》 蔡元培

蔡元培是中国现代教育的重要奠基人，他的这本书于20世纪20年代出版，对教育心理学的基本概念和理论进行了深入探讨。

4. 《教育心理学原理》 张伯苓

张伯苓是中国现代教育心理学的另一位重要人物，他的这本书于20世纪30年代出版，对教育心理学的理论和实践进行了详细论述。

5. 《教育心理学》 王国维

王国维是中国现代教育心理学的先驱之一，他的这本书于20世纪20年代出版，对教育心理学的理论和实践进行了深入研究。

6. 《教育心理学》 杨贤江

杨贤江是中国现代教育心理学的另一位重要人物，他的这本书于20世纪30年代出版，对教育心理学的理论和实践进行了详细阐述。

这些著作不仅对中国教育心理学的发展产生了深远影响，也为后来的教育工作者和研究者提供了宝贵的理论资源。