2021考研时事政治必考知识点深度解析与常见疑问解答
2021年考研时事政治作为考试的重要组成部分,涵盖了国内外重大事件、政策方针及理论热点。为了帮助考生更好地理解和掌握这些知识点,我们整理了几个高频考点问题,并提供了详尽的解答。这些问题不仅涉及当年的重要会议和文件,还包括一些具有长期影响的事件分析,旨在帮助考生构建系统性的知识框架,提升答题能力。以下内容将围绕几个核心问题展开,力求解答清晰、实用,助力考生在考试中脱颖而出。
常见问题解答
问题一:如何理解2021年中央经济工作会议提出的“稳中求进”工作总基调?
“稳中求进”是2021年中央经济工作会议的核心要求,体现了中国经济发展在关键时期的战略定力与进取精神。这一基调的提出,是基于对国内外复杂经济形势的深刻把握。从国内看,中国经济经历了新冠疫情的严重冲击,但依然保持了较强的韧性,许多经济指标逐步恢复。然而,结构性问题依然存在,如消费需求不足、中小微企业压力大等,这些问题需要通过“稳”来加以解决。从国际看,全球经济复苏不平衡,地缘政治风险上升,外部环境的不确定性增加,这也要求中国必须保持经济的稳定,为全球复苏贡献力量。
“稳”主要体现在以下几个方面:稳定经济增长。2021年,中国经济增速预计将保持在合理区间,政策上强调“不搞大水漫灌”,而是通过精准施策来激发市场活力。稳定就业。就业是民生之本,政策上通过支持创业、鼓励灵活就业等方式,确保就业大局稳定。再次,稳定物价。物价稳定是经济健康运行的基石,央行通过灵活运用货币政策工具,保持流动性合理充裕,防止输入性通胀压力。
“求进”则意味着在保持稳定的前提下,积极推动经济高质量发展。具体体现在:一是深化改革开放。通过优化营商环境、推进要素市场化配置等举措,激发市场主体的活力。二是推动科技创新。强调科技自立自强,加大研发投入,突破关键核心技术,培育新的经济增长点。三是促进区域协调发展。通过实施区域重大战略,缩小地区差距,实现共同富裕。四是加强生态文明建设。推动绿色低碳发展,加快碳达峰碳中和进程,实现人与自然和谐共生。
“稳中求进”既是对过去一年经济工作的总结,也是对未来发展的部署。它要求我们在复杂多变的形势下,保持战略定力,同时积极进取,确保经济行稳致远。对于考研考生来说,理解这一基调的深刻内涵,有助于在分析题中展现对国家政策的把握能力。
问题二:2021年“十四五”规划和2035年远景目标的主要内容是什么?
2021年“十四五”规划和2035年远景目标是党和国家在新时代新征程上作出的重大战略部署,为未来五年乃至更长时期的发展指明了方向。这一规划不仅是对过去五年发展经验的总结,更是对未来发展蓝图的描绘,具有全局性、战略性、前瞻性。
“十四五”规划的主要内容包括:一是坚持稳中求进工作总基调,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。二是构建新发展格局。强调以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。三是统筹发展和安全。坚持总体国家安全观,加强国家安全体系和能力建设,确保国家长治久安。
具体来看,规划在产业升级、科技创新、区域发展、生态文明建设等方面提出了明确目标。在产业升级方面,强调推动制造业高端化、智能化、绿色化发展,培育壮大战略性新兴产业,如人工智能、生物医药、新能源等。在科技创新方面,提出要实现关键核心技术自主可控,加强基础研究,完善科技创新体制机制。在区域发展方面,实施区域重大战略,促进东中西部协调发展,推进以人为核心的新型城镇化。在生态文明建设方面,提出要加快发展方式绿色转型,推动能源革命,实现碳达峰碳中和目标。
2035年远景目标则更加宏大,描绘了基本实现社会主义现代化的美好愿景。具体包括:经济发展质量效益显著提升,创新能力显著增强,现代化经济体系基本建成;人民生活更加幸福美好,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,中等收入群体比重明显提高;法治国家、法治政府、法治社会基本建成,各方面制度更加完善;文化软实力显著增强,中华文化影响更加广泛深入;生态文明建设取得显著成效,美丽中国目标基本实现;人民军队基本实现现代化;国家安全体系和能力现代化基本实现;全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
“十四五”规划和2035年远景目标的提出,体现了中国共产党对中国特色社会主义发展规律的深刻把握,也为全国人民凝聚共识、团结奋斗提供了行动指南。对于考研考生来说,深入理解这一规划,不仅有助于在政治理论课中取得好成绩,更能为未来的职业发展奠定坚实的理论基础。
问题三:如何理解“双减”政策的背景、内容和意义?
“双减”政策是2021年教育领域的一项重大改革举措,全称为“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”,由中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件,旨在解决人民群众对“双减”的关切,促进教育公平,提升教育质量。这一政策的出台,背景复杂,意义深远。
“双减”政策的背景主要有以下几个方面:一是人民群众对教育焦虑情绪的普遍存在。随着社会竞争的加剧,家长普遍担心孩子“输在起跑线上”,导致学生学业负担过重,身心健康受到影响。二是校外培训机构乱象丛生。部分培训机构资本化运作,过度宣传,加重学生负担,甚至引发教育不公平问题。三是教育评价体系单一。长期以来,唯分数论的评价体系导致学生缺乏全面发展,违背了教育规律。基于这些背景,“双减”政策应运而生,旨在从根本上解决这些问题。
“双减”政策的内容主要包括:一是减轻作业负担。要求学校提高作业设计质量,控制作业总量和时长,确保学生有充足的休息时间。二是减轻校外培训负担。严禁学科类培训机构上市融资,禁止节假日、周末开展学科类培训,规范培训内容和收费行为。三是提升学校教育质量。强调学校要发挥主阵地作用,提高课堂教学效率,丰富课后服务内容,满足学生多样化需求。四是加强教育评价改革。推动建立多元评价体系,促进学生全面发展。
“双减”政策的意义体现在多个层面:有利于促进学生全面发展。通过减轻负担,学生可以有更多时间参与体育锻炼、艺术活动等,培养综合素质。有利于促进教育公平。校外培训的规范化,减少了家庭背景对教育的影响,让更多孩子能够享有公平的教育机会。再次,有利于提升教育质量。学校教育质量的提升,将倒逼教师提高教学水平,推动教育改革向纵深发展。有利于构建健康的教育生态。通过“双减”,可以缓解家长的教育焦虑,营造更加和谐的教育环境。
“双减”政策是党中央、国务院对教育事业发展作出的重大决策部署,是教育领域的一项深刻变革。对于考研考生来说,理解“双减”政策的背景、内容和意义,不仅有助于在时事政治考试中取得高分,更能展现对国家教育改革方向的把握能力,为未来的教育实践奠定基础。