小学科学活动手册通常不是作为教材来使用的,而是作为辅助教学材料。教材是指为学生提供系统知识、技能和态度的正式教学资源,而活动手册则更侧重于提供实践活动和操作指导,帮助学生通过动手操作来加深对科学知识的理解和应用。
教材一般包括教科书、教学参考书等,它们通常包含了教学大纲规定的所有知识点,而活动手册则可能更侧重于以下几个方面:
1. 实践活动:提供实验、观察、调查等实践活动,帮助学生通过亲身体验来学习科学知识。
2. 学习指导:提供学习方法和技巧,帮助学生更好地理解和掌握科学知识。
3. 拓展内容:提供一些超出教材范围的知识,帮助学生拓宽视野。
因此,活动手册是教材的有益补充,但不是教材本身。在实际教学中,教师会根据教学需要,将教材和活动手册结合起来,以实现最佳的教学效果。