儿童文学的人文特征是

儿童文学的人文特征主要体现在以下几个方面：

1. 人文关怀：儿童文学关注儿童的生活和情感，尊重儿童的人格，关心儿童的心理成长，体现了对儿童的人文关怀。

2. 道德教育：通过故事情节的展开，传递正能量，培养儿童的道德观念和社会责任感。

3. 审美教育：注重培养儿童的审美情趣，通过丰富多彩的语言和艺术形象，提高儿童的审美能力。

4. 知识普及：传播科学文化知识，激发儿童的好奇心和求知欲，帮助他们形成正确的世界观。

5. 文化传承：继承和发扬中华民族优秀传统文化，让儿童在阅读中了解和热爱自己的民族文化。

6. 个性尊重：尊重儿童的个性差异，鼓励儿童发挥想象力和创造力，培养他们的独立思考能力。

7. 情感共鸣：通过故事情节的渲染，激发儿童的共鸣，使他们在阅读中体验到各种情感，丰富内心世界。

8. 语言魅力：运用生动形象、富有感染力的语言，吸引儿童阅读，提高他们的语言表达能力。

儿童文学的人文特征体现在对儿童的全面关怀，既注重他们的生理需求，也关注他们的心理需求，旨在培养具有良好道德品质、审美情趣和文化素养的新一代。