小班绘本《糖果牙》教案

教案名称：《糖果牙》绘本教学活动

课时：1课时

年级：小班

教材：《糖果牙》绘本

教学目标：

1. 帮助幼儿了解绘本故事内容，理解故事情节。

2. 培养幼儿养成良好的饮食习惯，拒绝糖果。

3. 培养幼儿的观察力和想象力，提高语言表达能力。

教学重点：

1. 理解绘本故事内容，了解糖果对牙齿的危害。

2. 培养幼儿养成良好的饮食习惯。

教学难点：

1. 培养幼儿养成良好的饮食习惯，拒绝糖果。

2. 提高幼儿的语言表达能力。

教学准备：

1. 绘本《糖果牙》

2. 彩色卡纸、剪刀、胶水等手工材料

3. 彩色粉笔、黑板

教学过程：

一、导入

1. 教师出示绘本《糖果牙》，引导幼儿观察封面，提问：“你们猜猜这本书里会讲什么故事呢？”

2. 幼儿自由发言，教师总结并引入故事主题。

二、阅读绘本

1. 教师带领幼儿阅读绘本《糖果牙》，边读边提问，引导幼儿理解故事内容。

2. 提问环节：

（1）故事的主人公是谁？

（2）糖果牙是怎么形成的？

（3）故事中的小动物们是如何保护牙齿的？

（4）你们觉得糖果对牙齿有什么危害？

三、手工制作

1. 教师引导幼儿用彩色卡纸、剪刀、胶水等材料制作牙齿模型。

2. 幼儿分组合作，发挥想象力，制作出独特的牙齿模型。

四、展示与分享

1. 各组展示制作的牙齿模型，教师点评并给予鼓励。

2. 幼儿分享制作过程，讲述自己在制作过程中的感受。

五、总结与延伸

1. 教师总结故事内容，强调糖果对牙齿的危害。

2. 引导幼儿养成良好的饮食习惯，拒绝糖果。

3. 鼓励幼儿在生活中多关注牙齿健康，学会保护自己的牙齿。

教学反思：

本节课通过绘本《糖果牙》的故事，让幼儿了解到糖果对牙齿的危害，培养幼儿养成良好的饮食习惯。在教学过程中，教师注重引导幼儿观察、思考，提高幼儿的语言表达能力。同时，通过手工制作活动，让幼儿在动手操作中加深对故事内容的理解。在今后的教学中，将继续关注幼儿的兴趣和需求，开展更多有趣的教学活动。