学校文化建设的内涵及核心是什么

学校文化建设是指在学校内部，通过一系列的教育、管理、制度、环境、活动等手段，形成具有特色、富有活力、能够促进学生全面发展的文化氛围和文化体系。其内涵主要包括以下几个方面：

1. 精神文化：包括学校的办学理念、校训、校风、教风、学风等，是学校文化的灵魂。

2. 制度文化：包括学校的管理制度、教学制度、学生管理制度等，是学校文化得以实施的保障。

3. 行为文化：包括师生在学校中的行为规范、礼仪习惯、交往方式等，是学校文化在师生日常行为中的体现。

4. 物质文化：包括学校的建筑、设施、环境布置等，是学校文化的物质载体。

学校文化建设的核心是：

1. 育人：学校文化建设的根本目的是为了更好地育人，即通过文化氛围的营造，促进学生的全面发展。

2. 特色：学校文化建设要体现学校的个性，形成具有学校特色的文化品牌。

3. 和谐：学校文化建设要促进师生关系、家校关系、校际关系等方面的和谐发展。

4. 创新：学校文化建设要不断适应社会发展的需要，不断创新，以适应时代的发展。

综上所述，学校文化建设的内涵丰富，核心在于育人，强调特色、和谐和创新。