成语教学什么什么怎么填

以下是一些可能的填充，供您参考：

1. 成语教学“方法多样”

在成语教学中，方法的多样性至关重要。可以通过故事讲解，让学生在生动有趣的情节中理解成语的含义；还可以组织成语接龙等游戏，增强学生的记忆和运用能力；利用多媒体展示图片或视频，直观呈现成语所表达的情境。

2. 成语教学“注重积累”

成语教学应注重积累。要求学生准备专门的笔记本，记录新学的成语，并定期复习。同时，鼓励学生在阅读中发现和收集成语，丰富自己的词汇库。

3. 成语教学“趣味引导”

要使成语教学取得良好效果，趣味引导必不可少。例如，创设角色扮演的活动，让学生在表演中体会成语的内涵；开展猜成语的竞赛，激发学生的学习兴趣。

4. 成语教学“联系生活”

成语来源于生活，在教学中联系生活实际能帮助学生更好地掌握。引导学生观察日常生活，用所学成语描述身边的事物和现象。

5. 成语教学“深入浅出”

教师在进行成语教学时，要做到深入浅出。用简单易懂的语言解释复杂的成语，让学生轻松理解其含义和用法。