在中国,学历的划分通常与招生批次有关,而不是与学历本身的性质直接相关。第二学历本科,无论是全日制还是非全日制,其学历性质是本科,这一点与第一学历本科相同。
“几本”这个概念源于中国高等教育招生体制中的“一本”、“二本”、“三本”等分类,这些分类主要针对普通高等教育招生,是根据学校综合实力、专业特色等因素划分的。具体来说:
一本:通常指国家重点大学和部分省属重点大学。
二本:包括一些普通本科院校和省属重点大学。
三本:主要是独立学院和民办本科院校。
第二学历本科的院校可能属于上述任何一个批次,也可能属于独立学院或民办本科院校。因此,第二学历本科的“几本”并不固定,需要根据具体就读的院校来确定。简而言之,第二学历本科的学历性质是本科,而“几本”则取决于就读院校的招生批次。